全部学前儿童心理卫生与辅导科技与社会学前儿童社会教育通用技能人文素养学前儿童艺术教育学前教育诊断与咨询审美与礼仪教育活动设计学前儿童家庭教育学前教育科学研究与论文写作儿童文学名著导读学前游戏论儿童发展理论教师职业道德与专业发展学前比较教育学前儿童保育学学前儿童发展学前儿童科学教育学前儿童数学教育学前儿童美术教育学前儿童体育教育学前儿童音乐教育学前儿童游戏指导学前儿童语言教育学前教育行政与管理学前教育科学研究学前教育心理学学前教育史学前教育研究方法学前教育学学前教育原理学前教育政策与法规学前特殊儿童教育学前卫生学幼儿文学学前心理学幼儿园教育活动设计与组织幼儿园教育基础幼儿园课程幼儿园组织与管理
- 单选题下列关于幼儿园教育保教一体化的说法，错误的是（）
- 单选题产婆术是古希腊教育家苏格拉底的教学方法，实际上，产婆术即（）
- 单选题通过剥夺幼儿的某项权利、愿望等方式，纠正幼儿的不良行为习惯，这种方法叫做（）
- 单选题现代型幼儿教师应该承担的角色是（）
- 单选题强调教育即生活，主张学校的课程应着眼于儿童现在的生活经验，注重培养儿童对 现实社会的适应能力。这反映的是下列哪位教育家的思想?
- 单选题第一次以马克思主义观点阐述幼儿教育理论的教育家是（）
- 单选题将年幼儿童的教育融于生产生活之中，其主要任务是保证幼儿的存活。这体现的是 下列哪种社会形态下幼儿教育的特点?
- 单选题考虑到幼儿的身心发展规律，一般而言，小班幼儿的教学活动时间应为（）
- 单选题下列关于“完整儿童观”说法错误的是
- 单选题下列哪一项不属于工具本位的儿童观?
- 单选题下列说法不正确的是（）
- 单选题幼儿园教育要结合幼儿的现实发展需要，要启于未发，适时而教，循序而育，以贫损伤“稚嫩的芽”，这体现了幼儿教育的（）
- 单选题联合国《儿童权利公约》规定儿童享有多项权利，其中不包括（）
- 单选题幼儿园教育总目标的特点不包括（）
- 单选题《幼儿园教师专业标准》要求幼儿教师所应具备的专业能力不包括（）
- 单选题从横向上看，幼儿园教育目标的构成要素不包括（）
- 单选题下列属于非智力因素的是（）
- 单选题在选择幼儿园教育内容时，所依据的原则不包括（）
- 单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园教育工作的首要任务是（）
- 单选题下列哪一个属于幼儿园教育的一般原则?（）