简述教师组织区域活动回顾评价环节时应注意事项。

单选题不指定儿童从学习情境、问题或任务中学到什么，并较多使用在欣赏或艺术活动中的目标是（）。

单选题根据儿童发展的不同经验确定相应的活动区域和操作材料，使儿童获得相关经验的活动是（）。

单选题下列不属于幼儿园学科活动特点的是（）。

单选题教师问幼儿：“老师前几天告诉过你们，土豆还可以叫什么?”这一提问属于（）。

单选题有利于幼儿之间交流，方便幼儿动手操作，但是不利于教师管理幼儿行为的座位编排方式是（）。

单选题幼儿园借助走廊、楼梯间等地开设公共区域，供空间位罝邻近的班级共同使用。这一做法符合确定区域活动的（） 。

单选题教师将积木拼搭的正确方法拍成连续照片贴在建构区里，这一做法的目的是（）。

单选题幼儿不宜喝水的时间是（）。

单选题下列不属于幼儿园常见专用功能室的是（）。 

单选题开展幼儿园教育工作的首要环节是（）。