单选题
过去的环境创设中，从设计到布置再到评价都由教师完成，并且在环境布置的内容方面，通常考虑的是老师擅长什么就布置什么，幼儿常常被当作被动的受体，这主要违背了幼儿园物质环境创设的()
A. 挑战性原则
B. 主体性原则
C. 适合性原则
D. 丰富性原则
查看答案
更多相关题目
单选题在对幼儿进行行为辅导或对其不良行为表现的矫正和治疗过程中，应当慎用()
查看答案单选题现代的行为辅导观点认为，幼儿行为辅导应当是(作为)一种()
查看答案单选题个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的()
查看答案单选题幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样，都是教育情境中的学习。所不同的是，幼儿学习的基础是()
查看答案单选题园舍内部建筑设计方面，窗户的高度起于幼儿的视线为宜，面积应是地面的()
查看答案单选题下面不属于学前教育功能主要特征的是()
查看答案单选题环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的()
查看答案论述题联系实际，论述我国学前教育实践必须遵循的基本原则。
查看答案简答题幼儿的学习活动有什么特点?
查看答案单选题面对幼儿的告状行为，专业化教师会做出的反应是()
查看答案
热门题目
托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是( )保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()过去的环境创设中，从设计到布置再到评价都由教师完成，并且在环境布置的内容方面，通常考虑的是老师擅长什么就布置什么，幼儿常常被当作被动的受体，这主要违背了幼儿园物质环境创设的()实践中，有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性，那么就应该让幼儿自由的发展，不能进行任何干预，否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。这主要违背了()狭义的教育专指()由教师向幼儿提出问题和任务，通过言语或直观，尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法，这属于教学活动的()规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（ ）。下面不属于学前教育功能主要特征的是()面对幼儿的告状行为，专业化教师会做出的反应是()