- 主观题什么是安全、危险、事故、风险?它们之问有什么关系?
- 主观题某法定计量检定机构在接受评审组评审时,某评审员在一间实验室对其申请考核的一个项目进行评审。评审员询问检定人员这一项目是依据什么文件实施检定、校准的,检定人员立刻拿出所依据的国家计量检定规程,并告诉评审员这一规程今年进行了修订,我们已经换了最新版本的检定规程。评审员随后检查了该项目使用的设各、环境条件,以及进行检定、校准的原始记录。评审员发现其设各并未按新规程进行补充,原始记录的格式仍然是修订前的内容。评审员让检定人员说说新旧规程有什么不同,他们认为两者差不多。检定人员的说法是否正确?解析案例。
- 主观题某企业购买了一台准确度等级很高的电能计量标准作为企业的最高计量标准,并将计量标准器送省计量院检定合格后,就开始开展本企业电能表的检定工作。企业做法是否正确,解析原因。
- 主观题灵敏度与鉴别力、分辨力和鉴别力有何区别?
- 主观题考评员周某在计量标准考核中发现被考核单位有相当一部分主标准器未按相应的检定规程进行检定,而是采取自校的方式来确认,就问被考核单位是如何进行校准的?计量室负责人说,我们是参照相应计量检定规程,选几个项目来测的,专用设各还编了校准方法。周某又查了自校仪器的校准记录,也就认为没有问题了。用计量知识分析这一案例。
- 主观题 某实验室的最高计量标准器是3等量块标准器组,用于在实验室内对4等量块进行量值传递。实验室还开展坐标测量机校准工作,使用另一组3等量块标准器组作为工作标准到现场开展校准。对这两套量块如何开展期间核查?
- 主观题 某检测机构的一台计量器具由一个具备资质的校准机构给予校准,并且出具了校准证书。该检测机构将校准证书保存在设各档案中。过了一个月,校准机构声称上次出具的证书有打印错误,为了改正,将重新出具的校准证书发给该检测机构。该检测机构将这份新证书也收在设备档案中。当使用这台计量器具的检测人员在分析计算检测结果的不确定度时,需要引用校准证书上的校准结果数据时,在设备档案中见到两份同一编号,同一日期出具的校准证书,然而校准结果数据不同,检测人员不知哪一个证书的数据是正确的。
- 主观题 开展现场检定、校准、检测时,要注意哪些安全事项?
- 主观题 测量仪器漂移和零值误差有何区别?