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- 单选题教材编写的直接理论依据是()
- 单选题对第二语言学习者在习得过程中出现的偏误进行系统分析的理论是()。
- 主观题教案设计题,请阅读和分析所给的课文,并写出一个完整的教案。 (教学对象为有一点汉语基础的学生,请按45分钟安排教学计划) 要求:1、教学步骤要清晰; 2、找出应教授的词语和语法点若干,并对其中的一个词语和一个语法点进行重点分析处理。 你喜欢运动吗? 小李:你喜欢运动吗? 小孙:喜欢,我最喜欢的运动是打网球。 小李:你网球打得怎么样? 小孙:还行,你喜欢什么运动? 小李:打篮球、踢足球、游泳,什么运动我都喜欢。
- 主观题说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。指出“戴衣服、穿帽子”和“我见面他”这两句话中的偏误分别属于偏误来源中的哪个方面,然后改正并说明理由。
- 主观题教案设计题,请阅读和分析给的课文,并写出一个完整的教案。要求如下: 1、设计教学对象和课时 2、教学步骤要清晰 3、找出应教授的两个语法点,并进行分析处理。 4、找出至少5个重点词语并进行处理 我们那儿的冬天跟北京一样冷 田芳:罗兰,你们国家时间跟北京不一样吧?? 罗兰:当然不一样。我们那儿跟北京有六个小时的时差呢。 田芳:你们那儿早还是北京早? 罗兰:北京比我们那儿早六个小时。现在北京是上午八点多,我们那儿才夜里两点多。 田芳:季节跟北京一样吗? 罗兰:对,季节跟北京一样,也是春、夏、秋、冬四个季节。 田芳:气候跟北京一样不一样? 罗兰:不一样。北京的夏天很热,我们那儿夏天没有这么热。 田芳:冬天冷不冷? 罗兰:冬天跟北京一样冷,但是不常刮大风。 田芳:常下雪吗? 罗兰:不但常常下雪,而且下得很大。北京呢? 田芳:北京冬天不常下雪。
- 主观题请阅读和分析所给的课文,并写出教案。(在大内的宿舍)贝拉:大内,你想家吗?大内:想。贝拉:你家有几口人?大内:四口人:爸爸、妈妈、哥哥和我。贝拉:你爸爸做什么工作?大内:他是大学教师。贝拉:你妈妈呢?大内:她是大夫。贝拉:你哥哥也是学生吗?大内:是,他是研究生。贝拉:你哥哥常给你发邮件吗?大内:最近不常发。贝拉:他学习一定很忙。大内:是的。还有……他最近交了一个女朋友。